4 épisodes de ce podcast qui s’interroge sur la place de l’enfant dans notre société. Entendre l’ampleur des violences subies et le peu d’espace accordé à leur parole. L’enfance est-elle une classe dominée ? Le titre de cette série emprunte à la penseuse féministe indienne Gayatri Spivak qui, elle, pose la question, dans son célèbre article éponyme : “Les subalternes peuvent-elles parler” ? Question qui sous-entend : peuvent-elles être entendues ? C’est une interrogation qui a jalonné la fabrique de ces documentaires. À quelles conditions peut-on écouter les enfants ? À quelles attentes cette parole doit-elle répondre, à quelles logiques doit-elle obéir ? Accepte-t-on, collectivement, d’appréhender une parole d’enfant comme une “parole experte”, qui sait, qui analyse ? Écouter une parole subalterne, celle des enfants peut-être de surcroît, c’est nécessairement se décaler, se détacher de la matrice discursive dominante. À la fois pour accepter sa singularité, pour la juger crédible, pour accepter qu’elle déplace le sens commun. Sur France Culture
