Vanessa Greindl , psychologue clinicienne, fait un parallèle avec le nouveau-né qui, au départ, a besoin de son parent, d’un doudou, d’une chanson… pour s’apaiser et s’endormir. Petit à petit, il parvient à se créer des images, il imagine sa mère par exemple, et à se réassurer par lui-même. L’adolescent va avoir besoin d’aide pour se passer de l’écran qui a agi, pour certains, comme un doudou, durant cette période de huis clos, dont il ne va pas parvenir à se séparer seul
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